- من يديره
- Department for Education
- من يتأثر
- المدارس التي تخطط لتحسين حضور التلاميذ.
- الأثر المحتمل على الحقوق: قرار أو وصول مباشر
ما مقدار ما نعرفه؟
المصدر صفحة أو وثيقة منشورة تدعم معلومة. تصف العلامة ما هو موثق، لا مدى جودة النظام أو أمانه. نقص المعلومات لا يثبت غياب وسائل الحماية.
المصادر وقراءات إضافية
- DfE: Attendance reports using similar schools / GOV.UK Algorithmic Transparency Records
- GOV.UK Algorithmic Transparency Records - official inventory / GOV.UK Algorithmic Transparency Records
كيف كُتب هذا الملخص
ملخص بمساعدة الذكاء الاصطناعي؛ لم يراجعه إنسان.
Codex. اسم النموذج الدقيق غير متاح. .
يُلخَّص فقط الغرض والفئات المعنية المذكورة في المصدر المرتبط، دون أمثلة مختلقة أو وعود بالنتائج.
DfE Similar Schools Attendance Reportsتفاصيل اختياريةالسجل الكامل والتفاصيل
تُترجم الواجهة والأدلة التوضيحية. وتبقى أسماء السجلات وأوصافها والاقتباسات والملاحظات التحريرية المفصلة والوثائق المرتبطة بلغتها المنشورة حتى لا تتغير الأدلة بصمت.
ماذا يفعل
Compares a school's attendance with a set of similar schools to help schools discuss attendance strategy.
القصة
A headteacher sees that year 9 attendance is lower than in comparable schools. The tool does not name a pupil or order an intervention, but it changes which problem the school notices first.
20 similar schools are used as the comparison set where safeguards allow it
حقائق للتحقق
- 01
The record says the tool is not used to make decisions about individuals.
- 02
Reports include safeguards to suppress small pupil-group comparisons.
- 03
Schools are encouraged, but not required, to use the output when setting attendance strategy.
إذا كان هذا يؤثر في شخص
Affects schools in England using DfE attendance reports to understand attendance patterns and priorities.
The similar-school set is updated at the start of each academic year and reports are produced every half term.
Schools make their own attendance-strategy decisions and are not required to follow the report.
Daily attendance data, Pupil Data Repository data, and Get Information About Schools data.
المصادر وقراءات إضافية
المصدر هو الوثيقة العامة وراء الادعاء. افتحه مباشرة للتحقق مما يقوله ومن نشره.
رُوجع النص المبسط مقابل المصادر. لا تحفظ السجلات القديمة سجلات النموذج أو الموجه؛ لذا فهو شرح لا دليل.
حقائق للتحقق
- من يديره
- Department for Education
- مجال الحياة
- التعليم
- مستوى الدليل
- مدعوم بمصادر
- الهوامش
- 2
- حُدّث
- قبل 10 أشهر
الدرجة ترتب العمل لا الناس.
ترتفع أولوية المراجعة عند الاستخدام الحساس للحقوق، وغياب المصادر، والأسئلة غير المجابة عن المساءلة، والأدلة القديمة. وتخفضها الوثائق الرسمية القوية. ليست حكمًا على الأمان أو الإنصاف أو القانونية.
يعني الحقل الفارغ أن المصادر العامة المرفقة لم تقدم الإجابة. التغطية غير متساوية، والنشر لا يثبت الأداء، ولكل شهادة نطاق محدد.
الإصدارات السابقة
- Importedقبل 15 يومًاجزئيImported from GOV.UK Algorithmic Transparency Records.
- Seeded source recordقبل 10 أشهروافٍAdded from GOV.UK Algorithmic Transparency Records.
ساعد في التحقق من هذا السجل.
أضف مصدرًا عامًا أو اعترض على ادعاء أو أشر إلى غياب وسيلة للوصول إلى شخص.
يُستخدم الاسم أو البريد أو الوصف أو المصدر أو التصحيح المرسل فقط للتحقق من السجل ومنع الإساءة. ولا يُنشر تلقائيًا.