- Quién lo gestiona
- Department for Education
- A quién afecta
- Escuelas que planifican cómo mejorar la asistencia del alumnado.
- Posible impacto en derechos: Decisión o acceso directo
¿Cuánto sabemos?
Una fuente es una página o documento publicado que respalda una información. La etiqueta indica lo documentado, no si un sistema es bueno o seguro. La falta de información no demuestra que falten medidas de protección.
Fuentes y lecturas adicionales
- DfE: Attendance reports using similar schools / GOV.UK Algorithmic Transparency Records
- GOV.UK Algorithmic Transparency Records - official inventory / GOV.UK Algorithmic Transparency Records
Cómo se escribió este resumen
Resumen elaborado con IA; sin revisión humana.
Codex. No está disponible el identificador exacto del modelo. .
Solo se resumen el propósito y los grupos afectados indicados en la fuente enlazada. Sin ejemplos inventados ni promesas de resultados.
DfE Similar Schools Attendance Reportsdetalle opcionalFicha completa y detalles
La interfaz y las guías explicativas están traducidas. Los nombres y descripciones de registros, las citas, las notas editoriales detalladas y los documentos enlazados permanecen en su idioma de publicación para no alterar las pruebas.
Qué hace
Compares a school's attendance with a set of similar schools to help schools discuss attendance strategy.
la historia
A headteacher sees that year 9 attendance is lower than in comparable schools. The tool does not name a pupil or order an intervention, but it changes which problem the school notices first.
20 similar schools are used as the comparison set where safeguards allow it
Datos para comprobar
- 01
The record says the tool is not used to make decisions about individuals.
- 02
Reports include safeguards to suppress small pupil-group comparisons.
- 03
Schools are encouraged, but not required, to use the output when setting attendance strategy.
Si esto afecta a alguien
Affects schools in England using DfE attendance reports to understand attendance patterns and priorities.
The similar-school set is updated at the start of each academic year and reports are produced every half term.
Schools make their own attendance-strategy decisions and are not required to follow the report.
Daily attendance data, Pupil Data Repository data, and Get Information About Schools data.
Fuentes y lecturas adicionales
Una fuente es el documento público detrás de una afirmación. Ábrelo para comprobar qué dice y quién lo publicó.
El texto claro se contrastó con las fuentes. Las fichas antiguas no conservan registros de modelo o instrucciones: es explicación, no prueba.
Datos para comprobar
- Quién lo gestiona
- Department for Education
- Ámbito de vida
- Educación
- Nivel de prueba
- Respaldado por fuentes
- Notas
- 2
- actualizado
- hace 10 meses
La puntuación ordena trabajo, no personas.
La prioridad sube con usos sensibles para derechos, fuentes ausentes, preguntas de responsabilidad sin respuesta y pruebas antiguas. La documentación oficial sólida la reduce. No es un veredicto sobre seguridad, equidad o legalidad.
Un campo vacío significa que las fuentes públicas adjuntas no dieron la respuesta. La cobertura es desigual, publicar no demuestra rendimiento y un certificado tiene un alcance definido.
Versiones anteriores
- Importedhace 15 díasParcialImported from GOV.UK Algorithmic Transparency Records.
- Seeded source recordhace 10 mesesSustancialAdded from GOV.UK Algorithmic Transparency Records.
Ayuda a comprobar este registro.
Añade una fuente pública, cuestiona una afirmación o señala una vía de contacto humano que falte.
El nombre, correo, descripción, fuente o corrección enviados solo se usan para verificar el registro y evitar abusos. No se publican automáticamente.